Nuestra actividad
Partimos de problemas de planta para conectar datos, modelos y sistemas productivos, y traducir las nuevas exigencias en competencias que puedan desarrollarse y verificarse.
IA industrial y transformación empresarial
El valor sostenido de un proyecto de IA industrial depende menos del algoritmo y los equipos que de la capacidad del personal para utilizarlo, gestionarlo y mejorarlo.
MOZI parte de objetivos y restricciones del centro, elige una vía técnica verificable y define responsabilidades sobre datos, criterios de aceptación y funciones. El alcance no se limita al sistema: incluye procesos y competencias para mantenerlo operativo.
Ocho escenarios industriales
Cada escenario combina un problema técnico y otro de competencias. Cada uno cuenta con una referencia documentada — ver Escenarios industriales.
- 01 · Materiales compuestos
Control de calidad en línea
Catálogo de defectos, normas de muestreo, despliegue en el borde, trazabilidad y trabajo por turnos
- 02 · Montaje de motores
Inspección de calidad del montaje
Normas de inspección, criterios de aceptación del modelo, interfaz MES y responsabilidades ante anomalías
- 03 · Energía renovable
Mantenimiento predictivo
Preparación de datos, clasificación de alarmas, estrategia de mantenimiento y formación técnica
- 04 · I+D industrial
Ensayos de I+D asistidos por IA
Gobernanza de datos de I+D, normas de experimentación y capacidades internas de modelización
- 05 · Túneles y puentes
Inspección de infraestructuras
Normas digitalizadas de inspección, etiquetado experto y revisión de modelos
- 06 · Industrias de proceso
Planificación de la logística interna
Modelización de procesos, reglas de planificación, integración y gestión del cambio
- 07 · Almacenamiento
Reconocimiento en almacén
Diagnóstico, selección de solución, interfaz WMS y formación inicial
- 08 · Ensayos y certificación
El conocimiento experto como producto
Extraer el criterio experto e integrarlo en herramientas, cursos y evidencias: un caso concreto de traducción en competencias
De un proyecto aislado a una capacidad industrial reproducible
- ETAPA 01
Diagnosticar
Aclarar objetivos, restricciones del centro, condiciones de los datos y responsabilidades.
- ETAPA 02
Validar
Elegir una vía técnica verificable y fijar criterios de aceptación.
- ETAPA 03
Traducir
Traducir el nuevo proceso en tareas, contenidos formativos y criterios de evaluación.
- ETAPA 04
Ampliar
Crear interfaces estándar, definir funciones de socios y preparar kits de implantación interregional.
Traducción en competencias y desarrollo del talento
Las empresas conocen sus objetivos, pero no siempre pueden precisar las competencias necesarias. Las instituciones ofrecen cursos, sin poder demostrar siempre que el alumnado adquiere las competencias que necesita la industria.
La traducción en competencias es el método de MOZI para cerrar esa brecha: una cadena trazable desde la intención estratégica hasta competencias formativas, evaluables y verificables, que incorpora los resultados de contratación a los estándares.
- 01
Intención estratégica
Objetivos empresariales y hoja de ruta tecnológica
- 02
Situaciones reales
Problemas y restricciones de planta detrás de esos objetivos
- 03
Tareas clave
Tareas que cambian con la tecnología
- 04
Unidades de competencia
La unidad mínima de competencia observable, formativa y evaluable
- 05
Diseño formativo
Cursos, proyectos y formación en el puesto basados en las unidades
- 06
Evidencias de desempeño
Trabajos, registros del proceso y desempeño en el centro
- 07
Evaluación
Evaluación conjunta de mentores de la industria y docentes
- 08
Capability Passport
Un registro continuo de evidencias verificadas de competencias
- 09
Aplicación y retroalimentación
Los resultados de contratación retroalimentan escenarios y estándares
Cómo se diferencia este enfoque
La traducción en competencias no sustituye el diseño curricular ni los modelos de competencias. Une situaciones industriales, formación y evidencias en una misma cadena.
| Desarrollo curricular | Modelos de competencias | La traducción en competencias de MOZI | |
|---|---|---|---|
| Punto de partida | Conocimientos disciplinares | Funciones existentes y necesidades organizativas | Intención estratégica y situaciones empresariales reales |
| Resultado principal | Programa y manuales | Competencias e indicadores conductuales | Unidades de competencia, tareas formativas y criterios de evaluación |
| Evidencias | Calificaciones de exámenes | Evaluación del desempeño | Trabajos, registros del proceso y Capability Passport |
| Ciclo de actualización | Ciclo docente | Cambio organizativo | Según la evolución de situaciones, tecnología y resultados de contratación |
Capability Passport
Los títulos, certificados y currículos describen estudios y experiencias, pero no siempre el desempeño en tareas reales. El Capability Passport reúne evidencias de competencias desarrolladas en proyectos y se actualiza con cada tarea. Actualmente está en fase piloto y no sustituye títulos ni cualificaciones oficiales.
- Para estudiantes
Un registro comprensible para empleadores, más allá de las calificaciones.
- Para empleadores
Evidencias verificadas del desempeño en tareas para la contratación.
- Para instituciones
Evidencias de aprendizaje para orientar decisiones académicas.
Cooperación internacional
MOZI tiene sede en Singapur y es miembro de la Singapore Manufacturing Federation y del consejo de la Alianza de Educación Profesional de la Franja y la Ruta. Conectamos instituciones y organizaciones sectoriales de China y la ASEAN.
- Investigación conjunta
- Definir con las instituciones temas de investigación, escenarios industriales y resultados esperados
- Cursos
- Codesarrollar cursos y certificados de IA industrial con instituciones de Singapur
- Intercambios
- Desarrollo docente, intercambio estudiantil, cursos breves y proyectos conjuntos
- Adaptación local
- Adaptar cursos, equipos docentes y recursos formativos a cada país
Empezar por una situación real
Cuéntenos su sector, las competencias que desea desarrollar y sus condiciones actuales. Acordaremos por dónde empezar.